Le Q.A.L.A. se présente sous la forme d’un questionnaire abordant les éventuels troubles pouvant affecter le langage de la personne aphasique : il s’adresse à la personne aphasique d’une part, à son entourage ainsi qu’à son orthophoniste.
Les éléments recueillis peuvent ainsi permettre :
- aux personnes aphasiques : de formaliser leur ressenti vis-à-vis de leurs difficultés et leurs compétences langagières et de participer activement aux processus évaluatif et thérapeutique ;
- aux personnes qui appartiennent à l’entourage du patient : de formaliser leur évaluation des difficultés de communication rencontrées par leur proche ;
- aux professionnels : de compléter l’évaluation du langage classiquement proposée et de l’adapter à l’individualité de chaque patient, ainsi que d’affiner les objectifs de la future rééducation à mettre en place.
La personne aphasique n’est alors plus considérée comme objet, mais comme sujet de son évaluation du langage.